【科普】孩子上課走神，易分心，多動沖動難教育？警惕注意缺陷多動障礙！

　　您的孩子是否經(jīng)常出現(xiàn)如下情況：做作業(yè)拖拖拉拉、完成速度慢，常?！榜R馬虎虎”、“丟三落四”，容易發(fā)脾氣，老師常常告狀，上課小動作多，愛走神，與同學(xué)相處不融洽。這種行為問題可能是一種叫多動癥（ADHD）的病癥所造成的。其實多動癥的孩子也想當(dāng)好學(xué)生，但他們很難集中注意力或控制沖動-多動，所以他們常常去打擾別人并制造麻煩。

　　什么是多動癥？

　　多動癥又叫注意缺陷/多動障礙(attention deficit hyperactive disorder,ADHD)，是起病于兒童期的常見神經(jīng)發(fā)育障礙。兒童多動癥患病率高達(dá)5%-10%,男孩多于女孩，主要臨床表現(xiàn)是與年齡不相稱的注意力不集中和注意持續(xù)時間短暫，不分場合活動過多和沖動、情緒不穩(wěn)、易激惹沖動、任性、自我控制能力差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下和人際交往困難。

　　怎么診斷孩子是否是多動癥？

　　1.注意力集中困難

　　很容易受到周圍環(huán)境的影響而分散——比如，寫作業(yè)時，可能做1、2道題就做不下去了。別的孩子花半小時完成的功課他們可能需要花上4、5個小時，而且還經(jīng)常因為粗心大意出錯。

　　2.過度活躍

　　很難安靜下來——在課堂上不停地扭動身體、亂跑亂動、不能安靜下來，看書也愛把書撕掉，喜歡翻箱倒柜，搞得亂七八糟。

　　3.較為沖動，情緒不穩(wěn)定

　　自制力明顯比同齡孩子低——比如在回答問題時，會經(jīng)常搶著說答案，或常打斷別人說話，也容易在沖動之下傷人或者破壞東西。

　　4.學(xué)習(xí)困難

　　多動癥的孩子智力水平大多都是正常的，但是因為平時上課太好動，不太聽人講話，因此在學(xué)習(xí)上會有些困難，但如果進(jìn)行必要的重復(fù)和引導(dǎo)，多動癥兒童和正常孩子在學(xué)習(xí)方面沒有差別。

　　一旦家長發(fā)現(xiàn)自家孩子出現(xiàn)以上癥狀，有注意缺陷多動障礙的趨勢，請及時到我院發(fā)育行為科就診。注意缺陷多動障礙的治療需要家長，老師和醫(yī)生，治療師共同參與。采取行為矯正，心理支持，藥物治療以及家庭參與等綜合治療措施，才能收到良好的治療效果。

　?。ㄡt(yī)學(xué)科普僅供參考）

　　科室推薦：南陽市臥龍區(qū)婦幼保健院兒童發(fā)育行為科

　　兒童發(fā)育行為科診治范圍：

　　1、兒童發(fā)育行為疾?。汗陋毎Y譜系障礙、語言發(fā)育遲緩、智力低下、注意缺陷多動障礙、抽動障礙、感統(tǒng)失調(diào)、學(xué)習(xí)困難等發(fā)育行為疾病的評估、診斷和干預(yù)治療；

　　2、高危兒發(fā)育監(jiān)測及早期干預(yù)：早產(chǎn)兒、低出生體重兒、缺血缺氧性腦病、低血糖腦病、膽紅素腦病、聽力視力損傷、腦損傷綜合征等的早期干預(yù)治療。

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